matrix

http://www.youtube.com/watch?v=vu5714F_7Kk&p=7DAF6007F1804189&playnext=1&index=25

El mito de la caverna.

ertenece al libro VII de República de Platón. En concreto este texto representa el mito de la caverna, mito que se ha aplicado en muchos estados como en la película de Matrix. Platón es uno de los filósofos más grandes de todos los tiempos. Para muchos, el más grande. Su obra no sólo ha inspirado directa o indirectamente toda la historia del pensamiento sino que sigue (y seguirá) siendo fuente de inspiración y frescura filosófica para las posteriores generaciones. El atractivo de su pensamiento no estriba exclusivamente en lo que es estrictamente "filosófico"; rasgos como la perfección dramática de sus diálogos, la belleza de sus metáforas y mitos, la finura de las descripciones psicológico-morales y socio-políticas, el sentido del humor, sus intuiciones místicas, etc., hacen del pensador una figura de interés cultural general y no sólo filosófico. Además, la intención "no sistematizable" (Carta VII) del pensamiento platónico motivó el rechazo de un lenguaje "técnico" filosófico capaz de operar por sí mismo en el plano de la razón pura especulativa, al estilo de Aristóteles, Santo Tomás, Kant, etc. y alejado de la vida concreta de cada individuo y de cada comunidad histórica.


El mundo sensible. Los hombres se encontraban encadenados mirando las sombras proyectadas de las cosas en la pared de una cueva incapaces de volver la vista.
Del mismo modo nos encontramos en este mundo mirando las sombras de las ideas, incapaces de dirigirnos directamente a las ideas prescindiendo de todo lo sensible.

Platón en este mito explica su teoría sobre el conocimiento en el ser humano, nos muestra unos prisioneros, observando sombras, tomando estas como su realidad, como conocimiento verdadero. Uno de ellos escapa, sorprendido con la nueva realidad que esta viendo afuera, le cuesta acostumbrarse a todo lo diferente de este mundo.

proxemia y kinesia.

La proxemia es precisamente una disciplina que estudia la relación entre el espacio personal y las características de cada individuo, y sirve para conocer y entender las necesidades de cad auno en diverso tipo de situaciones: en el camarote de una embarcación, en el asiento de un avión, en un búnker o en un refugio contra bombardeos, que por razones bastante obvias constituyen espacios muy reducidos, hay que proporcionarle a los ocupantes ciertos elementos que le generen una cierta sensación de intimidad, respetando los espacios personales.

 Es el Estudio de los movimientos corporales, que aplicados a la investigación y marketing, permite el conocimiento de las diferentes actitudes y comportamientos de los individuos, a través de la observación de la postura del cuerpo, posición de las manos, piernas, etc

teologia.

La teología (del griego: theos 'Dios' y logos: 'estudio, ciencia', significando 'el estudio de Dios y, por ende, el estudio de las cosas o hechos relacionados con Dios) es el estudio y conjunto de conocimientos acerca de la divinidad.
Este término fue usado por primera vez por Platón en La República para referirse a la comprensión de la naturaleza divina por medio de la razón, en oposición a la comprensión literaria propia de sus poetas coetáneos. Más tarde, Aristóteles empleó el término en numerosas ocasiones con dos significados:

• Teología como la rama fundamental de la Filosofía, también llamada filosofía primera o ciencia de los primeros principios, más tarde llamada Metafísica por sus seguidores.

• Teología como denominación del pensamiento mitológico inmediatamente previo a la Filosofía, en un sentido peyorativo, y sobre todo usado para llamar teólogos a los pensadores antiguos no-filósofos (como Hesíodo y Ferécides de Siros).

Feed-back.

La realimentación, también denominada retroalimentación o feedback, significa "ida y vuelta" es, desde el punto de vista social y psicológico, el proceso de compartir observaciones, preocupaciones y sugerencias, con la intención de recabar información, a nivel individual o colectivo, para intentar mejorar el funcionamiento de una organización o de cualquier grupo formado por seres humanos. Para que la mejora continua sea posible, la realimentación tiene que ser pluridireccional, es decir, tanto entre iguales como en el escalafón jerárquico, en el que debería funcionar en ambos sentidos, de arriba para abajo y de abajo para arriba.

La comunicaciòn no verbal.

La comunicación no verbal (CNV) surge con los inicios de la especie humana antes de la evolución del lenguaje propiamente dicho. Los animales también muestran ciertos tipos de comunicación no verbal. Es importante no confundir la "comunicación no verbal" con la "comunicación no oral" ya que existen formas de comunicación "verbal" (es decir, con estructura lingüística o sintáctica) no orales, como por ejemplo la comunicación escrita y las lenguas de señal. E igualmente existe comunicación no verbal que puede ser producida oralmente, como los gruñidos o sonidos de desaprobación. En los seres humanos, la CNV es frecuentemente paralingüística, es decir acompaña a la información verbal matizándola, ampliándola o mandando señales contradictorias.

Mirada. Sonrisa. Gestos y movimientos del cuerpo. Expresión facial. Contacto físico. Postura y orientación corporal. Proximidad o distancia. Aspecto exterior. Interacción entre individuos. Concienciación, formación .. Todos estos son pricnipales metodos de comunicación

La comunicación empieza en uno mìsmo.

- Conocetè a ti mismo.

El conocerse a uno mismo lleva un protagonismo mìnimo de autoconocimiento y una gran autoestima para llegar a hacer las cosas bien y poder pensar uno de sì mismo como llega a ser.

Las apariencias engañan , /2ºparte!

http://www.youtube.com/watch?v=Kh19Ru9EB-4 En este vìdeo podemos ver como juegan con el primer contacto que podemos notar que es la seducción.. El chico al oìr un ruido se da la vuelta y oye el sonido al abrir la lata de colacola.. Y es lo ùnico que parece llamarle la atención.. Mientras que la chica se queda mirandole con una mirada sensual y intenta seducirle. El hombre resulta ser un cura lo cuàl no le diò importancia a màs nada que a la cocacola para poder bendecir a la nueva chica que se quedo flipando.
No todo es lo que parece.

Kramer vs Kramer

Kramer contra Kramer es la película que rompió el esquema fuertemente arraigado en la sociedad cuando se da un rompimiento matrimonial; que, por el solo hecho de ser mujer, automáticamente la custodia de los hijos deben pasar a la madre; y resaltó el importante papel del padre y su derecho a ser él quien permanezca en el hogar y al cuidado de la cotidianeidad del niño.

.El argumento plantea el abandono del hogar de Joanna (Merryl Streep), esposa y madre quien, en su desesperación existencial, y tras el fracaso de su relación con Ted, entra en una crisis de identidad personal, misma que la obliga a irse en busca de sus propias certezas.

http://www.youtube.com/watch?v=UQtt9I6c-YM&feature=related

Esta pequeña escena supongo que pertenecerà a la parte donde la mujer del protagonista le dice que quiere la custodia de su hijo. Las ùltimas imàgenes de esta escena son un poco desagradables e incluso violenta aunque yo creo que el protagonista lleva su parte de razón ya que llevaba parte de su vida solo dedicada èl especialmente a su hijo jugandosè todo lo demàs.

http://www.youtube.com/watch?v=g2304vpXwZ8&feature=related

En este otro vìdeo aparecen escenas representativas de la escena anterior imitando a Kramer vs Kramer pero pone como sustituyente del segundo a un robot un poco representativo de la violencia.. llamado Predator.. Primeramente se nota  la discursion entre ambos donde Kramer asusta a Predator, hasta que estè mismo reacciona y termina con la vida de Kramer. Hay una diferencia muy grande para que veàmos como puede actuar una persona o un robot depende del caso.

La lògica de las màquinas.

Las màquinas no tienen las mismas caracterìsticas que una persona. No sabe cuando està haciendo algo que vaya a dar un buen resultado o no por eso nosotros, los seres humanos debemos y tenemos que tener un gran cuidado con las màquinas, darles un buen funcionamiento a cada una de ellas.. Todas las màquinas tienen una inteligencia artificial la cuàl nosotros nunca podremos utilizar. Conyeva a un gran peligro no darle un buen uso a una màquina.

Autoformaciòn

La autoformación es parte del ser consciente que llevamos dentro desde que somos pequeños y sabemos diferenciar una persona de un perro, a grandes rasgos.. Durante todo este tiempo hasta la edad que tenemos ahora han ocurrido una serie de sucesos con unas personas en nuestra vida que han sido quièn nos han marcado como y que debemos hacer como debiamos formarnos y decirnos que serìan de nosotros.
Ahora ya estamos en una parte de nuestra vida fundamental, pero tambièn en la cuàl tenemos que saber que hacer con nosotros mismos, aprender a formarnos a nosotros mismos, saber diferenciar que es lo mejor y por que camino debemos ir a nuestra edad, estamos en la etapa màs importante en un desarrollo claro que de una autoformación que dira mucho de nosotros el dìa de mañana.

La manipulación.

La mayorìa de las veces no podemos fiarnos de todo lo que vemos o nos ofrecen en muchos sitios. Desde la televisión, hasta la radio como la prensa y tambièn la publicidad. Por todo lo visto hasta la actualidad no parece que nada de esto cambie, quièn se da a respetar teniendo la información es quièn gana y llega a tener el poder continùo. Por medio de estos medios de comunicación hacen darles a entender a los receptores que todo es perfecto y demas mientras la mayoria de las cosas son mentira o con engaños.

Platón.

Platón fue el primer filósofo ateniense. Fue discípulo del polémico Sócrates y creador de la Academia, que mantubo su actividad hasta el s. VI de nuestra era, su pensamiento ejercerá una gran influencia en el desarrollo de la filosofía. Naciò en Atenas a.C en el año 428.. su autèntico nombre era Aristocles, y pertenecìa a una familia aristocratica. Estè tiene dos hermanos llamados Glaucòn y Adimanto.
Sus obras màs admiradas fueron La RepùbLica, la cuàl contenia información de la filosofìa polìtica de un estado ideal. Luego una teorìa spicològica compleja en otra obra llamada El Fedro, y El teteo, el primer estudio conocido sobre la filosofìa de la ciencia.
Fue un gran fundador de la academia de Atenas..El conjunto de las obras màs famosas de Platòn ha sido llamada Diàlogos.
Platòn muriò con 80 años en el 347 a.C.

¿ quièn soy yo?

Nunca habìa pensando en tener que hablar de mi o decir lo que pienso de mi, tampoco se muy bien como definirme, no voy a decir lo mitico de soy amable, divertida y sincera.. està muy visto.. simplemente me considero una persona que sabe escuchar, que intento ayudar siempre que puedo, no me gusta ver a la gente de mi alrededor en problemas.. ni que estèn mal. Puede que sea un poco orgullosa en el momento en el cuàl me enfado pero para nada soy rencorosa ni nada. Un defecto del cuàl soy consciente es de mi vagancia.. soy una persona muy vaga, y hasta que no veo que es la ùltima oportunidad que tengo para hacer algo siguo confiandomè.. Desde que tenìa tres añitos he hecho natación.. Hasta este año que lo dejè. Este es mi primer año en el instituto del Rosario Acuña aunque no creo que me estè costando mucho relacionarme con la gente. Siempre curse desde 3º de infantil en el colegio de monjas Dominicas, Virgen Mediadora. Decir algo màs de mi .. pues que me gusta todo lo relacionado con la Medicina, El arte..

Las apariencias engañan . .

No siempre todo lo que pensamos a primera vista cuando vemos a alguien llega a ser como suponemos desde un primer momento. A veces se puede tener una mala imagen o simplemente un concepto a primera viste de una persona y luego ser completamente diferente, tambièn podemos pensar de un amigo que en poco tiempo piensas que te puede dar su confianza y al final te das cuenta que te la jugò..